Aquí tenéis dos actividades más sobre las plantas. La primera es un juego en el que tienes que estar pendiente de darle todo lo que necesita a la planta y... ¡de que no baje el nivel del agua! Si no... ya sabes lo que pasaría. De todas formas, también está bien que pruebes a bajar la persiana, dejar de regarla; probar a no hacer ninguna de las dos cosas, o solo dejar de hacer una. ¿Obtendrás los mismos resultados? Let's investigate!
Let's remember!En la segunda actividad, tienes que leer las partes de la planta y arrastrar las palabras hasta la parte del dibujo que le corresponda. Pincha en el enlace anterior pero en la casilla que pone "LABELS".
El otro día de camino a mi casa me encontré con todos estos tipos de plantas. Como os conté y pudisteis comprobar, cada uno tiene las hojas de una manera.
Con ellas podéis hacer bonitos dibujos colocando la hoja debajo del folio y arrastrando una pintura por su superficie fuertemente pero con cuidado. Vosotros mirad a vuestro alrededor e investigad cómo son las plantas que os rodean. Si queréis tomar una muestra como he hecho yo, hacedlo pero con cuidado porque ya sabéis que las plantas son... LIVING THINGS (seres vivos).
Esta semana los niños han aprendido que cuando dos oes están juntas "se convierten" en el sonido "u". Pero tenemos dos tipos de "OO", la larga y la corta. Han estado aprendiendo la diferencia en ciertas palabras.
Después han aprendido la canción de "oo" del método Jolly Phonics, en la cual nos teníamos que balancear como el pajarito de un reloj de cuco. La canción es la siguiente:
Además, han visto un video de Alphablocks (una serie de dibujos de la BBC parecida a Jolly Phonics que también está muy bien) en el cual se mostraba qué pasaba cada vez que las dos oes se encontraban y se combinaban con diferentes sonidos. Les ha gustado mucho. Aquí os lo dejo también:
Y por último una versión diferente de Caperucita Roja (Little Red Riding Hood) donde también aparece este sonido. Enjoy!!
Aquí os dejo 2 juegos divertidos para recordar muchas de las palabras que habéis aprendido así como otras nuevas. En el primer juego que se llama "Fast Hands" tenéis que escuchar la palabra (también la podéis leer al mismo tiempo) y seleccionar el dibujo correcto. En el segundo, llamado "Speedballs", tenéis que leer tres palabras y arrastrar cada dibujo hacia su palabra. Si queréis jugar sólo tenéis que pinchar aquí: GAMES TO LEARN ENGLISH
Como ya estudiasteis, las plantas son seres vivos (LIVING THINGS) al igual que las personas y los animales. Os conté que las plantas se mueven pero muy despacio; si no lo hicieran, no crecerían. Para aquell@sniñ@s que aún no estén muy convencid@s, os invito a ver este video que muestra a cámara rápida el crecimiento de diferentes tipos de plantas. It's really nice!
Este curso los alumnos de primero han trabajado diferentes cuentos como "El árbol generoso", "Adivina cuanto te quiero", "El pastor mentiroso"... y con ellos hemos identificado nuestras emociones...
